Opciones de matriculación
La convivencia escolar se constituye como un entramado sociocultural complejo que pone en tensión ideas y conductas para la construcción de ciudadanía. Nos invita a entender y vivir la diversidad, producto del cruce de ideologías y de principios, así como de la apropiación de saberes culturales. En este sentido, la convivencia, debe orientarse al reconocimiento del otro como semejante, ya que implica un acercamiento al mundo afectivo y social de las personas y a su subjetividad. Esta desafiante interrelación de factores, no puede darse desde una postura indiferente, debe interpelarnos como docentes y llamarnos al entrenamiento de habilidades que se necesitan ejercitar para un adecuado y armónico funcionamiento, resultando la base para el desarrollo de Acuerdos Escolares de Convivencia, donde se pone el énfasis en la participación, la promoción y la apropiación de los mismos para su implementación eficaz.